井陉县小作学区小作中学地处井陉西北部，位于小作镇小作村，占地面积54.2亩，建筑总面积2万平米。校园环境幽雅、各种硬件完备，教学设施齐全。随着全县中小学布局调整工作的顺利推进，2005年秋，小作中学同时对辛庄中学、东西坪联中、桃王庄中学、南陉乡中进行整合，圆满完成跨乡镇、跨体制撤并初中学校的目标，形成辐射小作、南陉、辛庄“一镇两乡”66个自行政村， 4.5万人口的标准化学校。小作中学现有教职工100人，学生1000余人。

小作中学坚持以“办人民满意的教育”为宗旨，以“打造山区品牌学校”为目标，以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长；对学生的终生幸福负责，为学生的持续发展奠基。”为办学理念，强抓机遇，大胆改革，扎实深化精细管理，大力实施“管理兴校、德育兴校、科研兴校、名师兴校”四大兴校工程，为学校跨越发展注入了新的生机与活力。

学校各项工作长足发展，德育教育规范化、校本教研成熟化、名师促教制度化、教育教学质量稳步提高。学校多次被评为县“绿色环保学校”、 “食品卫生先进单位”、“文明先进单位”、“目标管理先进单位”、“教学质量先进单位”、“教育工作先进集体” 以及市“安全文明校园”等多种荣誉称号。
小作中学建立学校、班级《贤德录》于2013-12-3正式建立。

12月2日，国旗下讲话，小作中学仇海书校长宣布学校和班级将建立《贤德录》，以记录师生的优良德行，让“做德行优良的人”成为小作中学的一种时尚，吹响学校“宏扬主旋律，传递正能量”“以德立校、以德树人”传承中华美德的新号角。下午的学校教职工例会，仇海书校长进一步阐述了实施此次活动的文化价值和深远意义，并就相关活动进行具体部署。

《贤德录》分班级《贤德录》和学校《贤德录》。班级《贤德录》记录班级内拾金不昧，尊敬师长、帮助同学、勤奋刻苦、遵规守纪等典型事例。典型事例的选用先由班委会讨论，并经班主任审核后由班内硬笔书法较好的同学记录，贤德录中的事件根据大小、性质、影响等分为五个星级，星级标志由班委会讨论通过后涂红，每周四下午放学前，各班将《贤德录》交政教处，由政教处采集典型事例入选学校《贤德录》中，周一升旗国旗下讲话对上周典型人事进行宣讲，并在电子屏滚动播放，学期末学校将评出“小作中学十佳美德少年”予以表彰。学校《贤德录》则将师生中典型、影响、意义较大的事例进行选录。

仇校长表示：此项活动，我们将坚持数年，使“人人是有德行的人”成为小作中学的文化内涵，引领小作中学健康发展。