一、学校简介：
1、石家庄冀星外国语学校是走读、寄宿九年一贯制民办学校，(小学、初中）。学校虽然历史不长，文化底蕴却丰富且强。2014年1月被评为“河北省传统文化教育先进单位”、并授予“河北省传统文化教育理事单位”是一所具有前瞻性与战略性的学校。学校每个年级4个班，平均每班38个人。
2、冀星外国语学校具备一支富有活力的教师队伍，学校高度重视教师专业的提高，努力协助学生争取卓越表现。教师实施三疑三探教学模式，引导学生学习，教师教书育人，灌输社会主义核心价值观，以增强学生在人格方面的发展。教职工50人，专职教师40人，学历全部达标，大本学历18人，硕士研究生学历22人。
3、学校东临水上公园，交通便利。学校环境优雅，校园内亭台水榭，绿树成荫，花草怡人；教学设备齐全，有标准教学楼、实验室、计算机房、多媒体教室、图书馆、学生阅览室；有高标准400米塑胶跑道和足球、篮球、乒乓球、羽毛球场地；生活设施完善，公寓、餐厅、洗浴等；学校有先进的办学理念。

二、先进的办学理念
1、办学理念：为师生终身全面发展奠基。
2、学校愿景：努力办成一所知名品牌学校。
3、办学特色：德育教育以社会主义核心价值观教育为主旋律，以传统教育为特色，狠抓《中学生日常行为规范》的养成教育，开展丰富多彩的活动，为学生创建一个和平、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长。
学校以提高教育教学质量为生命线，以‘三疑三探’为教学特色，狠抓教学常规管理。
4、培养目标：培养德智体全面发展，愿为校为国为民做贡献的好学生好公民好领导。
5、教风：敬业爱生，严谨务实。
6、学风：定下目标，管住自己。勤奋乐学，不懈努力。
7、校训：修身、齐家、治国，博学、精思、笃行。
修身--注重修养，自善品德，培养高尚人格。
齐家--关心集体，孝敬父母，常怀感恩之心。
治国--志存高远，磨练意志，树立远大理想。
博学--勤奋乐学，学识渊博，打好基础知识。
精思--精心思考，质疑多问，掌握科学方法 。
笃行--知行合一，创新超越，引领世界潮流。

三、教育、教学、管理的六大优势：
1、学校的教育教学与名校（28中、康福）统一管理模式，统一培训教师，统一备课、教研，统一学生考试，统一教育活动。
2、学校是正定中学、石家庄一中生源基地，设立直升班，中考优先优惠录取。
3、学校实行小班教学，注重因材施教。
4、学校聘外籍教师执教英语课，培养学生听力和口语。
5、为提高教学质量，本校区执行六天工作制，周六上复习课，实施‘复习、巩固、拓展、提高’的分层次复习方法。
6、学校为市内学生提供午休住宿和午餐。寄宿学生每天上两节晚自习。

四、教学特色：

学校实施高效课堂教学方法，即‘三疑三探’教学模式。这一教学模式的基本思想，主要是从培养学生具有创新能力出发，从学生终身发展的需要出发，依据是新课标的要求和学生的认知规律，让学生学会主动发现问题，让学会独立思考问题，学会合作探究问题，学会归纳创新问题，同时还培养了学生敢于质疑、善于表达、认真倾听、勇于评价和不断反思的良好品质和学习习惯，让每一位学生都能在民主和谐的氛围中想学、会学、学好，全面体现学生在学习过程中做学习的主人，真切感悟到生命的价值和创新的快乐。“三疑三探”是指课堂教学过程的四个主要步骤，第一步：设疑自探、第二步：解疑合探、第三步：质疑再探。第四步：运用拓展。8个教学环节，启发、质疑、探究、讨论、展示、总结、精讲、练习，这4个主要步骤，8个环节有机整合起来，可以创造优质教学的奇迹。
2014年3月28日，在石家庄新华区冀星外国语学校举办“三疑三探”教学模式研讨会。来自北京师范大学、省教科所、区教研室领导及各兄弟学校200余名人参加了此次活动，冀星外国语学校老师展示了“三疑三探”课堂教学观摩课。讲课教师分别说课、专家给予评课。老师上课说课精彩，专家给予高度评价和充分肯定。
“三疑三探”教学模式是由北京师范大学主导，在河南实践成功的课堂教学模式。
省教科所缴志清说：三疑三探的“疑”是创新的前提，“探”是成功的开始，“三疑三探”为教育教学改革探路，为中国未来育才。在培养学生的创新能力，有利于培养具有责任感的创新型人才，有利于学生的终身发展。冀星外国语学校引进研究以及推广“三疑三探”教学模式，一定会对本校提高教育教学质量具有积极和重要的意义。北京师范大学区域教育均衡发展研究中心执行主任黄坚教授作了《幸福教师与理想教育》报告。《语文》主编，王永明主任，与参会人员交流互动。
实施‘三疑三探’教学效果显著，“三疑三探”教学是一个对民族未来负责的教学模式。得到领导专家好评，得到家长的认可，学生喜欢，终生受益。

五、加强管理，依法治校
1、坚持民主化、制度化管理。坚持董事会制度，充分发挥集体智慧和作用，教师建言献策，共谋发展大计；严格执行党的教育方针和各项教育法规，完善各项管理制度。做到一切工作按章运作、照章办事；加大考核力度，完善评估标准，使之与评先评优和聘用挂钩，形成竞争和激励机制。
2、坚持人性化、科学化管理，构建健康和谐的工作环境。首先依法落实教职工的各项劳动待遇和各种福利，工资水平较高，给教职工上三险，依法落实妇幼政策，学校积极创造条件，为教职员工搭建施展才华的舞台，把教师的发展和学校的发展、学生的成长紧密结合起来，真正做到政治上引导人、业务上锤炼人、体制上激活人，生活上关心人，把提高教育教学质量作为学校发展的生命线。
3、学校安全重于泰山。我们坚持定期召开安全工作会议，认真总结经验，针对新形式、新要求探索新思路、新措施；二是层层落实安全责任制，要坚决落实过错追究制度，形成齐抓共管的新局面；三是讲究安全、法制教育的形式和内容，定期组织学生生学习安全法律法规及管理制度，增强责任心，落实安全责任制，及时发现隐患，确保师生安全。加强安全法制教育，提高师生的自我防范意识，注意防火、防盗、交通安全，创造良好的生活和学习环境。两年来，学校安全稳定，得到领导好评，得到家长的认可，学生喜欢。